Une langue est Système de signes linguistiques ,vocaux ,ou graphiques, conventionnels, gestuels ,utilisé par un groupe d'individus pour l'expression du mental et la communication.La langue est le signe principal d'une nationalité .
Voici quelque termes en relation avec la langue :
Ø Langues anciennes, mortes : Langues qui ne sont plus en usage.
Ø Langue internationale : Langue utilisée ou créée pour permettre la communication entre des personnes de langues différentes
Ø Langue maternelle : Première langue apprise par une personne
Ø Langue nationale : Langue d'un groupe ethnique dont l'usage est reconnu légalement dans et par l'État auquel ce groupe appartient.
Ø Langue officielle : Langue dont l'emploi est reconnu dans un État ou un organisme pour la rédaction des textes officiels.
Ø Langue sacrée, liturgique, religieuse : Langue utilisée pour l'exercice d'un culte religieux.
Ø Langue vivante : Langue actuellement en usage.
Ø langue naturelle : c'est formée au cours du temps par la pratique de ses locuteurs, à partir d'états de langues antérieurs. Tel est le cas la majorité des langues parlées dans le monde.
Ø langue construite :c’est le résultat d'une création consciente d'un ou de plusieurs individus.
L'identité de l'individu est, en psychologie sociale, la reconnaissance de ce qu'il est, par lui-même ou par les autres. La notion d'identité est au croisement de la sociologie et de lapsychologie, mais intéresse aussi la biologie, la philosophie et la géographie.
On distingue plusieurs types d’identité :
Ø L’identité en psychologie : l'identité comme une sorte de sentiment d'harmonie
Ø L’identité en sociologie : La notion d'identité en sociologie renferme toute la problématique du rapport entre le collectif et l'individuel, le déterminisme social et la singularité individuelle.
Ø L’identité personnelle :il ne s'agit en fait que d'une « appréhension cognitive de soi ». Elle englobe trois caractères qui vont ensemble : « constance, unité, reconnaissance du même.
Ø L’identité sociale : elle englobe tout ce qui permet d'identifier le sujet de l'extérieur et qui se réfère aux statuts que le sujet partage avec les autres membres de ses différents groupes d'appartenance (sexe, âge, métier, ...).
Ø L’identité professionnelle : La sociologie étudie traditionnellement les représentations subjectives que se font les individus de leurs positions sociales, leurs sentiments d'appartenance, de décalage et d'exclusion, et cherche ainsi à comprendre leurs trajectoires sociales dans leurs deux aspects objectif et subjectif.
Ø L’identité en géographie : la notion d’identité est majoritairement mobilisée pour étudier la relation concrète ou symbolique des individus des groupes sociaux à l’espace
La Langue : vecteur d’identité et de diversité
Comme
vous le savez si vous suivez l’actualité internationale, la Belgique est en
proie à de vives tensions communautaires depuis quelques années avec un regain
depuis près de 3 ans. De nombreuses rumeurs de séparation apparaissent
périodiquement, et nul ne doute que dans les jours qui suivront, la situation
sera encore très tendue.
L’observateur international a sans doute du mal
à se retrouver dans la complexité de notre système politique. De plus, il
s’inquiètera des mots de plus en plus durs échangés entre les protagonistes.
Les dernières escalades suite au « Wooncode », c'est-à-dire sur un
code de logement édicté par la Flandre sont préoccupantes. En effet, si un
constat logique qu’une bonne intégration se fait en apprenant la langue du pays
hôte, l’interdiction de ne pas habiter si on ne parle pas correctement la
langue peut vite donner des dérives racistes ou extrémistes.
Depuis quelques jours, un reportage de la
télévision flamande VRT a mis en exergue que certains maires exigeaient des
promoteurs immobiliers de connaître les listes de nouveaux acheteurs afin de
promouvoir les acheteurs néerlandophones au détriment de francophones. Une
grande partie de la classe politique a réagi de manière forte condamnant ces
faits. Je ne reviendrais pas sur la complexité des négociations en cours, et
des raisons de celle-ci.
Je voudrais juste mettre en évidence notre
relation à la langue, et pourquoi la Francophonie a sa raison d’être, comme
tout autre ensemble de personnes parlant la même langue, sans pour cela tomber
dans un extrémisme et un protectionnisme linguiste.
Il faut repartir de la notion d’identité. Une
des questions fondamentales que le philosophe peut se poser est :
« Qui suis-je » ? Un homme, une femme, et puis, quelle est notre
caractéristique fondamentale ? Je pense que l’être humain, vivant en
société, trouve son identité dans la société. J’existe parce que les autres
savent que j’existe et interagissent avec moi. Sans cela, je ne suis qu’un
individu esseulé et la notion même d’identité n’a que peu d’intérêt. A
contrario, le fait de vivre en communauté nécessite d’avoir une identité, un
nom pour se reconnaitre. Or, la base de l’interaction sociale est la
communication, chez nous comme chez d’autres animaux. Nous avons développé la
particularité d’utiliser des communications extrêmement compliquées : la
parole, l’écrit et maintenant nous utilisons des moyens de plus en plus
technologiques pour rester informer. Ces moyens nous permettent de garder le
contact, comme JFAction le prouve. Mais seule la langue permet de nous
comprendre, d’échanger nos idées pour améliorer notre vie, nos interactions.
Notre espèce a su évoluer grâce a la transmission du savoir, et ce grâce à la
langue. La langue est donc intimement liée à notre évolution, et au besoin de
donner aux enfants de demain plus de confort et de bonheur et ainsi perpétuer
l’humanité. Il devient alors un peu plus compréhensible de voir pourquoi cet
hyper protectionnisme de langue se développer. Toutes les langues sont
menacées : anglicanisation, disparition des dialectes, même l’anglais
lui-même est profondément modifié.
Il ne faut pas se radicaliser, l’évolution des
langues est naturelle, la disparition de certaines est hélas inéluctable. Mais
tant que deux personnes communiquent entre elles, ou une personne lit un
ouvrage, la langue vit et reflète l’état d’esprit de ceux qui l’ont parlée et
écrite. Au lieu de vouloir interdire l’accès à une région parce qu’on ne la
parle pas, il faut au contraire privilégier l’accueil de l’autre. Lui donner
les moyens de découvrir cette langue étrangère, ses subtilités, ses différences,
et surtout sa culture. Parler la langue de l’autre, c’est aussi se rapprocher
de lui. C’est pour cette raison que nous devons tous essayer d’aller vers la
langue des autres. Une langue unique serait une perte de la diversité
culturelle de l’humanité. Nous avons le français en commun, langue des
Lumières, et c’est une chance. Nous avons l’opportunité de partager cette
culture entre nous, et de la faire découvrir à ceux qui ne la connaissent pas.
Ne serait-ce que quelques mots : bonjour, merci, … le partage des langues
et le respect de celles-ci devraient éviter des replis identitaires qui ne
mènent à rien d’intéressant sur un point de vue humain. Les défis qui se
dressent devant nous ne pourront être résolu qu’à l’échelle internationale, en
consultant tout le monde. Il est donc indispensable de prendre le temps de
comprendre l’autre, ses besoins ses attentes et les choses qu’il peut apporter.
Ceci ne peut passer que la connaissance de la langue de l’autre et de son
respect. Engageons nous en tant que jeunes francophones à faire partager le
français comme à accueillir avec intérêt et respect les dialectes, langues et
autres idiomes de nos frères humains.
sources:
Cette analyse nous permet de voir que l’être humain trouve son identité dans la société, et cela a comme raison la communication avec les autres. Donc sans communication nous n’existons pas. Mais quel est le moyen afin de communiquer avec les autres? Nous avons plusieurs réponses mais ici nous allons donner un seul, c’est la langue. La langue permet de nous comprendre, d’échanger nos idées… La langue est la base de notre identité, en ayant plus qu’une langue nous pouvons se communiquer plus facilement. Je peux dire que cette analyse nous montre plusieurs types de langues, selon moi je pense que les plus importants types de langues sont les suivant:-
RépondreSupprimer• La langue internationale qui est utilisée afin de communiquer entre les personnes de langues différentes.
• La langue maternelle qui est la première langue apprise par une personne, cette langue nous ne devons jamais l’oublier puisque c’est cette langue qui nous a donné la base pour apprendre des nouvelles langues.
• La langue nationale qui nous permet de savoir l’origine d’une personne ou sa nationalité.
• Et enfin la langue vivante qui est selon moi la plus importante langue parce que c’est elle qui permet d’identifier notre identité.
En guise de conclusion, cette analyse nous fait comprendre que la langue joue un rôle essentiel pour identifier ou assimiler l’identité d’une personne, et que c’est avec la langue qu’on peut exploiter des nouvelles choses et elle nous permet d’avoir une connaissance sur l’histoire, la science, et sur d’autres domaines.